Утверждаю:
частным
вательным
ем
О «РЖД»
ветлакова/
1.08.2023 г.

Изменения и дополнения в Программу развития частного
дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №125
открытого акционерного общества «Российские железные дороги» на
2020-2024 годы
На основании приказа №40 от 31.08.2023г №50/6 «О внесении изменений
и дополнений в Программу развития частного дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад №125 открытого акционерного общества
«Российские железные дороги» на 2020-2024 годы внести в Программу
развития частного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад
№125 открытого акционерного общества «Российские железные дороги»
следующие изменения и дополнения:
1. Изменить в Пояснительной записке по тексту
Программа развития частного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 125 открытого акционерного общества «Российские
железные дороги» является официальным рабочим документом для
организации текущей и перспективной деятельности учреждения, - это
система действий для достижения желаемого результата развития
учреждения, его приоритетного направления предоставление образовательных
услуг в соответствии с ФГОС ДО и федеральной образовательной программой
дошкольного образования. Программа направлена на повышение качества
воспитания и обучения в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, предполагает
активное участие всех участников педагогического процесса в ее реализации —
руководителей учреждения, педагогов, детей и их родителей (законных
представителей).
Программа развития определяет цель, задачи, направления и
предполагаемые результаты развития в соответствии с федеральной
образовательной программой дошкольного образования («Об утверждении
федеральной образовательной программы дошкольного образования»),
утвержденного приказом Министерства Просвещения Российской Федерации
от 25.11.2022г. №1028 «Об утверждении федеральной образовательной
программы дошкольного образования».
Целевыми установками ФОП ДО, образовательной политики государства
на современном этапе стало осуществление комплекса мероприятий,
направленных на повышение качества образовательной услуги, рост

профессиональной компетентности педагога как основного ресурса развития
системы образования. Эффективное решение этих задач возможно только в
учреждении,
готовом
работать
в
инновационном
режиме,
конкурентоспособном на рынке образовательных услуг.
Именно поэтому коллектив дошкольного образовательного учреждения
разработал программу развития частного дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад № 125 ОАО «РЖД».
Программа развития исходит из конкретного анализа исходного
состояния детского сада, территориальной специфики (возможности
внешнего окружения детского сада), специфики контингента детей,
потребности родителей воспитанников в образовательных и иных услугах, а
также с учетом рисков, возможных в процессе реализации программы.
Разработка программы развития частного дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад № 125 ОАО «РЖД» предполагает:
определение факторов, тормозящих и затрудняющих реализацию
образовательной деятельности ДОО, и факторов, представляющих большие
возможности для достижения поставленных целей введения ФОП ДО,
развития частного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад
№ 125 ОАО «РЖД»;
построение целостной концептуальной модели будущего дошкольного
учреждения, ориентированного
на обеспечение равных стартовых
возможностей всем дошкольникам в образовании, развитии,
поддержании и укреплении здоровья, а также на оказание качественной
коррекционной помощи детям, имеющим нарушения речевого развития;
определение направлений и содержания инновационной деятельности
учреждения;
формирование сбалансированного ресурсного (нормативно-правового,
научно-методического, кадрового, коммуникативного, финансового, правового,
методического) обеспечения, сопряжение его с целями и действиями
деятельности ДОО;
обеспечение условий для непрерывного повышения профессионализма
всех субъектов образовательной деятельности.
2. Дополнить таблицу «Паспорт программы развития
дошкольного образовательного следующим содержанием

частного

Наименование Программа развития частного дошкольного образовательного
программы учреждения «Детский сад № 125 ОАО «РЖД» на 2020 - 2024 гг.
- статья 67.1 Конституции Российской Федерации (принята
Научно­
методические всенародным голосованием 12.12.1993) (с изменениями,
одобренными
в
ходе
общероссийского
голосования
основы
01.07.2020)
разработки
httDs://www.consultant.ru/document/cons doc LAW 28399/95c44e
программы
dbe33a9a2c1d5b4030c70b6e046060b0e8/
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от
29.12.2022) «Об образовании в Российской Федерации» (с
изм.
и
доп.,
от
04.08.2023г)
http://www.consultant.ru/document/cons doc LAW 140174/
-Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 №474
«О национальных целях развития Российской Федерации на
период до 2030 года»
https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/74304210/
- Указ Президента Российской Федерации от 02.07.2021 №
400
«О
стратегии
национальной
безопасности
РоссийскойФедерации»
https://base. garant.ru/401425792/
- Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 №
809 «Об утверждении Основ государственной политики по
сохранению и укреплению традиционных российских
духовно- нравственных
ценностей»
https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405579061/
Санитарные
правила
2.4.3648-20
«Санитарно­
эпидемиологические требования к организации воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации
от 25.11.2022 № 1028 "Об утверждении федеральной
образовательной
программы
дошкольного
образования"
(Зарегистрирован
28.12.2022
№
71847)
http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202301270036
- Приказ Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
образования и науки Российской Федерации и Министерства
просвещения
Российской
Федерации,
касающиеся
федеральных государственных образовательных стандартов
общего
образования и
образования
обучающихся
с
ограниченными возможностями здоровья и умственной
отсталостью
(интеллектуальными
нарушениями)»
(Зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г. №
72264))
http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202302060059

Цели и задачи
программы

•

•

•

•

Ожидаемые
результаты

•

•

•

Совершенствование
в
ДОУ
интегративного
образования в соответствии с ФГОС ДО, с
требованиями
федеральной
образовательной
программы дошкольного образования (далее - ФОП
ДО), реализующих право каждого ребенка на
качественное дошкольное образование, полноценное
развитие в период дошкольного детства, как основы
успешной социализации и
самореализации.
Осуществить переход на ФОП ДО с 01.09.2023,
обеспечивая эффективную работу ДОУ в современных
условиях при решении задач, определенных в ФГОС
ДО, ФОП ДО, профессиональном стандарте для
педагогов дошкольного образования.
Создавать условия для формирования эффективной
образовательной среды в дошкольной организации с
целью разностороннего развития воспитанников в
период дошкольного детства с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей на основе духовно нравственных
ценностей
российского
народа,
исторических и национально-культурных традиций.
Внедрение пакета типовых документов дошкольной
образовательной организации в
соответствии
с
требованиями
федеральной
образовательной
программы.
Создание оптимальных материально-технических,
кадровых и организационно методических условий
организации
образовательного
процесса
в
дошкольной
организации
в
соответствии
с
требованиями ФОП ДО.
Создание
предметно
пространственной
образовательной среды по современным требованиям,
безопасным оборудованием и инвентарем с учетом
особенностей каждого возрастного периода в
соответствии с ФГОС дошкольного образования и
требованиями ФОП ДО.
Расширение взаимодействия с социумом и сетевым
окружением дошкольной организации.

3.
В разделе
«Характеристика дошкольного
образовательного
учреждения» читать по тексту
Санитарные правила 2.4.3648-20 «Санитарно- эпидемиологические
требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи»;
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 № 273; Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 .№1155
«Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
дошкольного образования» (далее - ФГОС ДО); Приказом Министерства
просвещения РФ от31.07.2020 №373 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным образовательным
программам - образовательным программам дошкольного образования»,
Приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 № 1028 «Об утверждении
федеральной образовательной программы дошкольного образования» в ДОУ
реализуется
образовательная программа - образовательная программа
дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности (далее ОП ДО).
Общеобразовательная
программа
образовательная
программа
дошкольного образования (далее ОП ДО) является нормативно­
управленческим документом «Детского сада №125 ОАО «РЖД» ООП ДО
Разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартом дошкольного образования (утвержденный приказом Министерства
образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 (ред. от 08.11.2022). и
Федеральной
образовательной
программой дошкольного
образования
(утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25
ноября 2022г. № 1028)
4.
В раздел «Содержание и направления реализации программы
развития включить План-график мероприятий, направленных на поэтапный
переход ДОУ к реализации ФОП ДО.

1. О р ган и зац и он н о-уп р ав л ен ч еск ое обесп еч ен и е

Проведение педагогических
советов, посвященных вопросам
внедрения ФОП ДО в
образовательный процесс
Создание рабочей группы по
внедрению ФОП ДО
Проведение экспертизы ООП
ДОУ с использованием чеклистов на соответствие
требованиям ФОП ДО
Мониторинг РППС

Февр
аль,
авгу
ст
март
апрель

май

Заведующий, старший
воспитатель

Протоколы

Рабочая группа
педагогов
Рабочая группа
педагогов

Приказ о создании
рабочей группы
Отчет

Рабочая группа
педагогов

Аналитическая
справка

Май-июль

Составление проекта ОП ДОУ с
учетом ФОП ДО

Рабочая группа
педагогов

Проект программы

2. Н ор м ати в н о-п р ав ов ое обесп еч ен и е

Сформировать банк данных
нормативно-правовых
документов федерального,
регионального,
муниципального
уровней,
обеспечивающих
внедрение ФОП ДО
Изучение документов
федерального,
региональногоуровня,
регламентирующих
введение ФОП ДО
Внесение изменений в
Программу развития
ДОУ

Издать приказ об утверждении
новой ОП ДО в соответствии с
ФОП ДО и использовании ее
приосуществлении
воспитательнообразовательнойдеятельности
Издать приказы об утверждении
актуализированных в соответствии
с
требования ФОПДО локальных
актовдетского
сада в сфере образования

Февраль-май Руководитель
рабочейгруппы

Банк данных
нормативно­
правовых
документов

Февраль-май Рабочая
группа
педагогов

Листы
ознакомления

Август

Заведующий,
руководитель
рабочейгруппы

Приказ о
внесении
изменений в
программу
развития
образовательно
й организации

Август

Заведующий

Приказ

Заведующий
По
необходимос
ти

Приказы

3. К ад р ов ое обесп еч ен и е

Провести диагностику
образовательных
потребностейпедагогических
работников по вопросам
перехода на ФОП ДО
Проанализировать
профессиональные
затрудненияпедагогических
работников по вопросам
перехода на ФОП ДО

Март

Рабочая группа

Апрель - май Старший воспитатель

Справка, график
повышения
квалификации

Опросные листы

Май-июнь

Повышение квалификации
педагоговпо вопросам
применения ФОП ДО
(КПК,вебинары)

Старший воспитатель

Документы о
повышении
квалификации

4. М етодическое обесп еч ен и е

Адаптировать для
педколлективаметодические
материалы Мипросвещения по
сопровождению реализации
федеральной программы
образованияДО
Адаптировать для
педколлективаметодические
материалы
Мипросвещения методические
материалы по сопровождению
реализации федеральной
рабочей программы
воспитанияи
федерального календарного
планавоспитательной работы
Адаптировать для
педколлективаметодические
материалы Мипросвещения
методические материалы по
сопровождению реализации
программы коррекционно­
развивающей
работы
Обеспечить для педагогических
работников консультационную
помощь по вопросам
примененияФОП ДО

Апрель август

Члены рабочей группы
(в рамках своей
компетенции)

Методические
материалы

Апрель август

Члены рабочей группы
(в рамках своей
компетенции)

Методические
материалы

Апрель август

Члены рабочей группы
(в рамках своей
компетенции)

Методические
материалы

Феврал
ьавгуст

Старший воспитатель

Рекомендации,
методические
материалы и т. п.

5. И н ф ор м ац и он н ое обесп еч ен и е

Провести
родительские
собрания,
посвященные
применению ФОП ДО
Разместить ФОП ДО на сайте
детского сада

Май,
сентябрь

Педагоги групп

Сентябрь

Ответственный за
сайт

Оформить и регулярно
обновлятьинформационный
стенд по вопросам применения
ФОПДО в методическом
кабинете

В течение
года

Старший воспитатель

Протоко
лы
родитель
ских
Собраний
Информа
ция на
сайте
Информа
ция на
стенде

6. Финансовое обеспечение
Провести анализ учебнометодического комплекта
кобновленной ОП с
целью выявления
дефицитов.

Июнь

Старший воспитатель,
Аналитическая
заместитель заведующего справка с
итоговым
перечнем
необходимых
методических
материалов